INSTRUCTIVO DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES DE 9NO
DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014-2015
SISTEMA DE EVALUACIÓN
1.
El año lectivo 2014-2015 se
desarrollará en un régimen escolar de dos quimestres.
2.
Cada quimestre está formado por 3
parciales, el promedio de las notas parciales corresponden al 80% de la nota
quimestral, el 20% restante corresponde al examen:
QUIMESTRE
|
DURACIÓN
|
% EVALUACION
|
PRIMER
PARCIAL
|
7
SEMANAS
|
80%
|
SEGUNDO
PARCIAL
|
6
SEMANAS
|
|
TERCER
PARCIAL
|
6
SEMANAS
|
|
EXAMEN
|
1
SEMANA
|
20%
|
TOTAL
|
20
SEMANAS
|
100 %
|
3.
Cada parcial corresponde a un
bloque curricular y consta de 4 evaluaciones formativas y 1 sumativa:
|
EVALUACIÓN FORMATIVA
|
PUNTAJE
|
APORTES
DE CADA PARCIAL
|
1.
Promedio de trabajos académicos
independientes (tareas)
|
10
|
2.
Promedio de actividades
individuales en clase
|
10
|
|
3.
Promedio de actividades grupales
en clase
|
10
|
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4.
Promedio de lecciones
|
10
|
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EVALUACIÓN SUMATIVA
|
|
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1.
Evaluación escrita de la unidad
o bloque curricular (prueba escrita)
|
10
|
|
TOTAL DE CADA PARCIAL
|
10
|
4.
Cada semana se enviarán a través
del blog, tareas de refuerzo las mismas que son obligatorias.
5.
Las tareas se recogerán en la sala de profesores y deberán tener la
firma del representante.
6.
Las tareas y trabajos que se
realicen en clase tendrán los criterios de evaluación a fin de cada estudiante
conozca cómo se lo va a evaluar.
7.
Cuando un alumno falte deberá
justificar su inasistencia para poder
solicitar un trabajo que reemplace al que no fue entregado.
MAPA DE CONTENIDOS
BLOQUES
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CONTENIDOS
|
BLOQUE 1:
EL MUNDO ANTIGUO
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·
Origen de la Humanidad
·
Primeros establecimientos humanos
·
Imperios antiguos
·
Culturas mediterráneas
·
El Cristianismo y el Islam
·
La Edad Media
|
BLOQUE
2: CULTURAS AMERICANAS
|
·
Primeros pobladores de América
·
Distribución de la población en
el continente
·
Culturas mesoamericanas
·
Culturas andinas
·
|
BLOQUE 3: CONQUISTAS Y
COLONIZACIONES
|
·
La Edad Moderna
·
Grandes viajes y
descubrimientos
·
La conquista
·
Imperios coloniales
·
El surgimiento del Capitalismo
·
El mestizaje
·
|
BLOQUE 4: EL MUNDO Y LAS
INDEPENDENCIAS AMERICANAS
|
·
El surgimiento de nuevas ideas
·
Revolución Inglesa
·
Revolución Francesa
·
Crisis del Antiguo Régimen en
España y guerras de independencia
·
Formación de nuevos Estados
|
BLOQUE
5: LA FORMACIÓN DE LOS ESTADO-NACIÓN
|
·
Revolución Industrial
·
Liberalismo y nacionalismo
·
Sociedad en el siglo XIX
·
Proyectos nacionales americanos
·
Nuevos procesos colonizadores
|
BLOQUE
6: CONSOLIDACIÓN DE LOS NUEVOS ESTADOS NACIONALES
|
·
El Imperialismo
·
Desarrollo del mercado mundial
·
Relaciones socioe4conómicas
entre los países
·
Latinoamérica en el contexto
mundial
|
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