Taller de Historia para Supletorio de 1ero Bachillerato

TALLER DE SUPLETORIO DE HISTORIA DE 1ERO BACHILLERATO

Subraye la respuesta correcta                                                                                                              

1.1.- La Historia es una ciencia social  porque estudia:

a.- los restos fósiles de las civilizaciones a través del tiempo

b.- los  grupos humanos en sociedad

c.-  la variedad de climas a lo largo del tiempo

d.- la política,  economía y religión

1.2.- La Paleontología es una ciencia auxiliar de la Historia que estudia:

a.- los restos fósiles de animales y vegetales

b.- de las herramientas del Paleolítico y Neolítico

c.-  la evolución del hombre

d.-  las diferentes escrituras a lo largo del tiempo

1.3.- Todo hecho histórico es multicausal porque:

a.-  tiene una causa y una consecuencia

b.- permite analizar la Historia

c.-  son varias las causas y consecuencias

d.-  porque solo tiene causas y no consecuencias

1.4.- La Historiografía es una ciencia que estudia, excepto:

a.-  el método que empleamos para escribir la Historia

b.-  la manera en que se han estudiado los hechos

c.-  las formas de elaborar las herramientas

d.-  la forma  como el historiador aborda la Historia

1.5.- La Geografía es una ciencia que estudia, excepto:

a.- ayuda a ubicar los lugares donde se desarrollaron los hechos históricos

b.- el territorio donde han desarrollado la vida los pueblos

c.-  la variedad de climas a lo largo del tiempo

1.6.- La Paleografía es una ciencia auxiliar de la Historia que estudia:

a.-  los diferentes idiomas a lo largo del tiempo

b.- los símbolos y los escudos

c.-  las formas de elaborar las pirámides y templos

d.-  las formas de escritura antigua y de los signos convencionales

 Responda                                                                                                                                         

PREGUNTAS	RESPUESTAS
Cuando hablamos de tiempo y secuencia hacemos referencia a:
Es una corriente Historiográfica que sostiene que se debe exponer los hechos tal como sucedieron:
Es una corriente Historiográfica que sostiene que el historiador solo refleja la historia de su tiempo
Es una idea que se cree verdadera o acertada y que debe confirmarse o modificarse
Es una corriente Historiográfica que sostiene que la Historia se la debe analizar a través de los Modos de Producción:

Complete el enunciado                                                                                            

La primera  división …………. del trabajo  surge por la ………………… de ………….. y …………

 A) natural – decisión – edad - sexo

B) social – sedentarización de animales y el hombre

C) natural – referencia – sexo – edad                                               RESPUESTA: ………………

D) social – domesticación – plantas - animales

Cultura es un conjunto de ………………….., adquiridos por  ……………. compartidos por un grupo social

A)    fiestas – tradiciones

B)    costumbres – teatro

C)    rasgos – aprendizajes                                     RESPUESTA: ………………

D)    pensamientos – sentimientos

Escriba el literal que corresponde a la descripción propuesta                                              

Literal	Descripción	Concepto	Literal
A	Ocurre de manera forzada o impuesta	Endoculturación
B	Cuando un grupo adopta formas culturales que provienen de otra cultura	Transculturación
C	Interacción entre culturas, pero ninguna se cree superior	Interculturación
D	Las generaciones antiguas transmiten formas de pensar, costumbre, conocimientos	Aculturación

Relacione:

Cambios que permitieron a los homínidos sobrevivir                Características

1. Bipedestación                               a) gracias al desarrollo de la masa cerebral

2. Manos libres                                 b) pudieron trasladar objetos y finalmente crearlos y modificarlos

3. Pensamiento religioso                  c) se volvieron más veloces

4. Capacidad de aprender                 d) hacer frente a la angustia frente a la muerte

A)    1a, 2c, 3b, 4d,

B)    1b, 2d, 3a, 4c,                            RESPUESTA……………………

C)    1c, 2b, 3d, 4a,

D)    1d, 2a, 3c, 4b,

 Edades de Piedra y Metales                          Características                                              

1. Paleolítico                      a) Surgen las primera civilizaciones en Mesopotamia y Egipto

2. Mesolítico                      b) Aparecen las construcciones megalíticas

3. Neolítico                        c) domesticaron los primeros animales como el perro

4. Edad de Bronce              d) utilizaban fibra de plantas para tejer redes de pesca

A)    1a, 2c, 3d, 4b,

B)    1b, 2a, 3c, 4d,

C)    1c, 2d, 3b, 4a,                            RESPUESTA: ………………

D)    1d, 2b, 3a, 4c,

Subraye la respuesta correcta                                                                                                              

1.1.- En el Matriarcado la mujer tuvo un papel importante en la educación, excepto:

a.- enseñó a través de imágenes

b.- las primeras enseñanzas era por imitación y sistematizada

c.-  enseñó el conocimiento de las bondades de las plantas

d.- enseñó mitos y tradiciones que explicaba el origen del mundo

1.2.- El aprendizaje en el Paleolítico era práctico porque se enseñaba:

a.-  el uso de herramientas, transformar pieles y fibras vegetales

b.-  a domesticar animales

c.-  elaborar herramientas de metales

d.-  cocer los alimentos en vasijas de barro

1.3.- El culto a la fertilidad se evidencia, excepto:

a.-  en las figuras de barro femeninas

b.- cuando se cree que Dios era mujer

c.-  cuando se habla de la madre naturaleza

d.-  cuando se empieza a adorar al sol

1.2.- El aprendizaje en el Neolítico era  dirigida y sistemática porque se enseñaba:

a.-  mitos y tradiciones que explicaban el origen del mundo

b.-  a domesticar animales

c.-  elaborar herramientas de metales

d.-  mediante las pinturas rudimentarias

1.4.- El Patriarcado se centralizó en:

a.-  en el dominio

b.-  la difusión de la cultura

c.-  las relaciones  de igualdad y cooperación

d.-  la alimentación de la familia

1.5.- El Matriarcado se centralizó en, excepto:

a.-  alimentación de la familia

b.-  la difusión de la cultura

c.-  las relaciones  de igualdad y cooperación

d.-  en el dominio

Complete el enunciado                                                                                            

El desarrollo de las  ………………..  se  requería la defensa de los recursos  y se inician  las………

Esto creó una cultura de …………………

 A) ciudades – diferencias – machismo

B) civilizaciones –  guerras - violencia

C) civilizaciones – rebeliones - machismo                                                    

D) aldeas –  confrontaciones - discriminación

Respuesta: ………………

La mujer relegada a funciones de  ………………….., …………………… mientras que el hombre  a ……………., ………………. entre otras.

A)    artísticas – manuales – guerra - deporte

B)    reproducción -  procreación –  negocios - diversión

C)    domésticas – reproducción –  comercio - gobierno                                  

D)    prostitución – procreación -  religión - médicas

Respuesta: ………………

Responda                                                                                                                 

Criterio	Mesopotamia	Egipto	India	China
Ubicación
Aporte científico
Aporte Arquitectónico
Aporte cultural

Ubique en el mapa las siguientes civilizaciones: Mesopotamia, Egipto, China e India                   

 

Subraye la respuesta correcta

1.1.- Los griegos fueron los primeros en utilizar la razón para dar explicación sobre , excepto:

a.- el ser humano

b.- la religión

c.-  del mundo

d.- la naturaleza

1.2.- La arquitectura fue una de las artes griegas cuyas obras se han mantenidoa lo largo de los años, un ejemplo es:

a.-  el Partenón

b.-  los barcos griegos

c.-  las máscaras

d.-  las Venus de Milo

1.3.- Hipócrates fue el primer médico que afirmó que la enfermedad no era causada por los dioses sino por el desequilibrio causada por los cuatro humores que son, excepto:

a.-  bilirrubina

b.- bilis negra

c.-  flema

d.-  sangre

1.4.- Los aportes de los griegos a la geografía fueron significativos como:

a.-  mapas mundiales

b.-  delimitaron rutas para conocer África

c.-  delimitaron rutas para conocer parte del Mediterráneo

d.-  Aristarco de Samos propuso la teoría homocentrista

Complete el enunciado                                                                                            

El arte en Grecia alcanzó su esplendor en …………….  y las representaciones teatrales eran consideradas en hecho …………. importante que tenía un fin ……………….

 A) Esparta – cultural - económico

B) Atenas – social – educativo                          Respuesta: ………………

C) Olimpo – religioso - recreativo                                                   

D) Atenas – democrático - social

Los dioses en Grecia se les atribuía forma …………….. así como también los mismos …………… y ……….. de los seres humano, por eso se dice que la religión era …………………

A)    mujer – virtudes – odios - politeísta

B)    humana – bondades – pasiones - antropocentrista

C)    humana – defectos – pasiones – antropomorfa            Respuesta: ………………                                 

D)    animal  - amaban – odiaban - politeísta

Filósofo cuyo nombre …………….. significa el de “el de la espalda ancha”. En su etapa de madurez  introduce la teoría de las ……… y trata el tema de los ………..

A)    Aristóteles – emociones - ciudadanos

B)    Sócrates – dialéctica - aprendizajes

C)    Aristóteles – academias – silogismos            Respuesta: ………………                             

D)    Platón – ideas - mitos

Los juegos olímpicos se efectuaban cada …….años, se competía en: ……………….. lanzamiento de la ………………, ……………… entre otros

A)    Cuatro – marcha – bala - lucha

B)    Cuatro – postas – flecha - natación

C)    Cuatro – remos – jabalina – salto alto                          Respuesta: ………………                                 

D)    Cuatro – maratón – disco – lucha

Responda                                                                                                                 

PREGUNTAS	RESPUESTAS
Filósofo griego que propuso el razonamiento deductivo
La democracia griega limitaba el voto  a:
Filósofo griego que expresó “solo sé que nada sé”
Sentó las bases de la hidrostática y la mecánica
La arquitectura griega creó tres estilo de columnas, una característica de la columna dórica es que :

Ubique en el mapa, la civilización Romana y Griega Mediterráneo y Mar Negro.                                                  

                                                                                                                                               

Complete el enunciado                                                                                            

La  mujer en Grecia eran consideradas inferiores, la razón de su existencia era el …...................., existen mujeres destacadas como  ………….. de Lesbos fue la ……………. Más importante de la antigüedad. Además ………………. de Alejandría  se la considera como la primera mujer ……………de la historia

A)    Servicio – Cleopatra – científica – Safo - médico

B)    Matrimonio – Safo – poetisa – Hipatia - científica

C)    Matriarcado – Aspasia – política – Heteras - matemática          Respuesta: ………………                  

D)    Hogar – Hipatia – filósofa – Safo – literata

En Arquitectura los griegos nos legaron las famosas ………………, la ……………… se destaca por presentar ausencia de …………..

A)    pirámides –  corintia - diseños

B)    columnas – dórica - base

C)    carabelas – jónica – columnas                        Respuesta: ………………                             

D)    pirámides – Kefren – columnas

Subraye la respuesta correcta                                                                                                              

2.1.- Durante la etapa de la Monarquía en Roma  se aplicaban sentencias en base a las costumbres y estas sólo se asignaba a cierto grupo de la sociedad, por lo que se tomó la decisión de:

a.- que se modifiquen las leyes  en las 12 tablas

b.-  exigir que las leyes se escriban

c.- que los patricios abandonaron la ciudad

d.- que el monarca  escriba las leyes

2.2.- Se fortalece el poder legislativo durante:

a.-  Monarquía

b.-  República

c.-  Imperio

d.-  Fin del Imperio

2.3.- Es función del Pretor, excepto:

a.-  ser parte de Senado

b.-  emitir sentencia

c.-  gobernar Roma

d.-  presidir los juicios

2.4.- La mujer en Roma no  gozaba de derechos políticos, jurídicos y religiosos, excepto:

a.-  participaba en la elección de los miembros del Senado

b.-  podía ser abogada si era necesario

c.-  si era necesario podía ser Pretor

d.- podía ser pugilista y corredora

Responda                                                                                                                 

PREGUNTAS	RESPUESTAS
Se inició el proceso de expansión de Roma
Los hombres en Roma eran instruidos en armas y estudios militares y luego recibían una túnica llamada
El Derecho Romano Publico hace referencia a las obligaciones de:
Al final del Imperio en qué situación quedó la mujer

Complete el enunciado                                                                                                       

Los juegos olímpicos se efectuaban cada …….años, se competía en: ……………….. lanzamiento de la ………………, ……………… entre otros

A) Cuatro – marcha – esgrima - lucha

B) Cuatro – postas – flecha - natación

C) Cuatro – remos – jabalina – salto alto              Respuesta: ………………                      

D) Cuatro – carreras  – disco – lucha

El arte en Grecia alcanzó su esplendor en …………….  y las representaciones teatrales eran consideradas en hecho …………. importante que tenía un fin ……………….

 A) Esparta – cultural - económico

B) Atenas – social – educativo                          Respuesta: ………………

C) Olimpo – religioso - recreativo                                                   

D) Atenas – democrático – social

 La  mujer en Grecia eran consideradas inferiores, la razón de su existencia era el …...................., existen mujeres destacadas como  ………….. de Lesbos fue la ……………. Más importante de la antigüedad. Además ………………. de Alejandría  se la considera como la primera mujer ……………de la historia

A)    Servicio – Cleopatra – científica – Safo - médico

B)    Matrimonio – Safo – poetisa – Hipatia - científica

C)    Matriarcado – Aspasia – política – Heteras - matemática          Respuesta: ………………                  

D)    Hogar – Hipatia – filósofa – Safo – literata

En Arquitectura los griegos nos legaron las famosas ………………, la ……………… se destaca por presentar ausencia de …………..

A)    pirámides –  corintia - diseños

B)    columnas – dórica - base

C)    carabelas – jónica – columnas                        Respuesta: ………………                             

D)    pirámides – Kefren – columnas

Subraye la respuesta correcta                                                                                                              

3.1.- Durante la etapa de la Monarquía en Roma  se aplicaban sentencias en base a las costumbres y estas sólo se asignaba a cierto grupo de la sociedad, por lo que se tomó la decisión de:

a.- que se modifiquen las leyes  en las 12 tablas

b.-  exigir que las leyes se escriban

c.- que los patricios abandonaron la ciudad

d.- que el monarca  escriba las leyes

3.2.- Se fortalece el poder legislativo durante:

a.-  Monarquía

b.-  República

c.-  Imperio

d.-  Fin del Imperio

3.3.- Es función del Pretor, excepto:

a.-  ser parte de Senado

b.-  emitir sentencia

c.-  gobernar Roma

d.-  presidir los juicios

3.4.- La mujer en Roma no  gozaba de derechos políticos, jurídicos y religiosos, excepto:

a.-  participaba en la elección de los miembros del Senado

b.-  podía ser abogada si era necesario

c.-  si era necesario podía ser Pretor

d.- podía ser pugilista y corredora

Responda                                                                                                                 

PREGUNTAS	RESPUESTAS
Se inició el proceso de expansión de Roma
Los hombres en Roma eran instruidos en armas y estudios militares y luego recibían una túnica llamada
El Derecho Romano Publico hace referencia a las obligaciones de:
Al final del Imperio en qué situación quedó la mujer

 Ubique en el mapa la ruta que siguieron los siguiente grupos germanos: Alanos, Vándalos, Ostrogodos y Suevos                                                                                                                                         

                                                                                                                                               

Subraye la respuesta correcta                                                                                                              

2.1.- La religión judía se la considera la más antigua y no es una característica de ella:

a.- su templo es la sinagoga

b.- monoteísta

c.-  al morir los judíos les hacen la circuncisión

d.- su dios es Yahvé

2.2.- Las condiciones del Imperio Romano en su período de decadencia es el totalitarismo, que se refiere a, excepto:

a.-  los Césares se comportaban como verdaderos mandatarios que protegían a pueblo

b.-  los mandatarios eliminaron cualquier obstáculo que se les presentaba

c.-  su poder crecía cada vez más

d.-  eran verdaderos autócratas

2.3.- La extensión del patronazgo es una condición socioeconómica que significa, excepto:

a.-  la aristocracia optó por refugiarse en las villas, castillos en el sector rural

b.-  se trasladaron a las ciudades para evitar pagar impuestos

c.-   atrajo a campesinos que se convierten en colonos

d.-  los aristócratas se convierten en terratenientes

2.4.-Uno de los factores que influyeron en el proceso de decadencia del Imperio Romano fue:

a.-  el comercio se debilitó  por los impuestos a los comerciantes y artesanos que los árabes impusieron

b.-  las ciudades entraron en decadencia por la pobreza urbana, ya que la población se trasladó al campo

c.- la estabilidad política por la constante destitución de los emperadores

d.- el grave ascenso demográfico por epidemias y conflictos bélicos

3.4.- Uno de los factores que no  influyó en el proceso de decadencia del Imperio Romano fue:

a.-  el comercio se debilitó  por los impuestos a los comerciantes y artesanos que los árabes impusieron

b.-  las ciudades entraron en decadencia por la pobreza urbana, ya que la población se trasladó al campo

c.- la inestabilidad política por la constante destitución de los emperadores

d.- el grave descenso demográfico por epidemias y conflictos bélicos

Establezca comparaciones entre los dos enfoques sobre la Edad Media                

                                                                        DIFERENCIAS

1ER ENFOQUE	2DO ENFOQUE
SEMEJANZAS 1.- 2.-

Complete el enunciado                                                                                            

Las invasiones germanas fueron  ……………. Al comienzo los romanos permitieron que se establecieran a cambio de que participaran en la …………….. del territorio y que trabajen las tierras como ………….

A)    Violentas – guerra - esclavos

B)    Pasivas – colonización - agricultores

C)    Tranquilas – conquista - plebeyos                  Respuesta: ………………                             

D)    Progresivas – defensa - colonos

El Imperio Bizantino tuvo como capital a ………………, y sobrevivió ……… años más, durante este período se expandió el ……………..

A)    Constantino – 100 - judaísmo

B)    Roma – 1000 - catolicismo

C)    Hispania – 1010 - latín                     Respuesta: ………………                            

D)    Constantinopla – 1000 – cristianismo

El Imperio Romano se dividió en dos, el de Occidente comprendía: …………….., ……………, el norte de África y Mauritania, su capital………. mientras que el de Oriente sus territorios eran: …………….. , ……..., Egipto y Tracia

A)    Francos – Suevos – Milán – Galia - Dacia

B)    Roma – Hispania – Constantinopla – Dacia - Galia

C)    Galia- Hispania – Constantinopla – Dacia - Siria                       Respuesta: ………………                  

D)    Hispania – Galia – Roma – Dacia - Siria

El Imperio Bizantino tuvo una etapa de florecimiento en el gobierno de ………………, cuyo objetivo era rescatar el resplandor del Imperio Romano mediante la ………………. Militar y llegó a conquistar las islas …………….., hizo frente por el oriente a los …………….

 A) Constantino – formación – británicas - turcos

B) Justiniano – creación – griegas - árabes                                    Respuesta: ………………

C) Constantino – expansión – italianas - persas                                            

D) Justiniano – expansión – Baleares - persas

Ubique en el mapa la división del Imperio Romano                                                                                                 

                                                                                                                                               

Complete el enunciado                                                                                            

El grupo germano de los ………………,  fue el único que llegó a ……………y norte de ………….

A)    Ostrogodos - Constantinopla – Egipto

B)    Vándalos – Mauritania - África

C)    Suevos – Hispania - Italia                               Respuesta: ………………                             

D)    Alanos – Occidente - Francia

Los…………….. vinieron desde  ……........., eran muy violentos y estaban al mando de …………..

A)    Jutos – Europa – su rey

B)    Visigodos – el Mar Negro - guerreros

C)    Francos – Francia – germanos                       Respuesta: ………………              

D)    Hunos – Eurasia - Atila

Ubique en el mapa la expansión del Imperio Bizantino                                                                                                                                                                                                        

Establezca comparaciones entre el cristianismo e islamismo                  

                                                                        DIFERENCIAS

Cristianismo	Islamismo
SEMEJANZAS 1.- 2.-

3.-   Subraye la respuesta correcta                                                                                                        2 puntos

3.1.- El objetivo de Justiniano era restablecer el resplandor del Imperio Romano para lo cual utilizó varias estrategias como, excepto:

a.- trasladar la capital del Imperio a Constantinopla

b.- realizar una expansión territorial

c.- promulgó medidas para organizar el Derecho Romano

d.- promovió la expansión del Cristianismo

3.2.- El Imperio Bizantino entró en crisis por:

a.-  las guerras continuas que afectaron a la agricultura y el comercio.

b.-  la presión de los grupos germanos  que conquistaron Egipto y Palestina

c.-  los turcos lanzaron numerosos ataques al norte de África

d.-  la despoblación rural campesina que migraron a las ciudades

3.3.- El Sacro Imperio Romano Germánico combatió la expansión de:

a.- los turcos

b.- los ortodoxos

c.- los islámicos

d.- los católicos

3.4. Los legados de la Edad Media son, excepto:

a. el arte romántico reflejaba la mentalidad de los nobles feudales

b. el arte gótico un estilo rural

c. las miniaturas fueron realizadas por monjes en los monasterios

d. el movimiento intelectual tuvo como centro las universidades

4.-  Complete el enunciado                                                                                                               2 puntos

Las cruzadas fueron  …………….  Militares, organizadas por los ………… con el apoyo de los ………..cuyo objetivo era rescatar los lugares santos que estaban en poder de los ……….

A)    grupos – reyes – señores feudales - turcos

B)    migraciones – papas – árabes – germanos                    Respuesta: ………………

C)    conflictos – árabes – turcos - palestinos

D)    expediciones – papas – reyes - árabes

Una consecuencia de las cruzadas es que las ciudades de ……………, Pisa y ………….. adquirieron dominio en el ………………. Lo que permitió la llegada a Europa de la ……………..  desde el Lejano Oriente

A)    Roma – Constantinopla – Asia - madera

B)    Venecia – Génova – Mediterráneo - seda

C)    Milán – Roma – Oriente – caña                                    Respuesta: ………………                                

D)    Sicilia – Jerusalén – mundo - pólvora

5.-Escriba el literal que corresponda                                                                                             2 puntos

Literal	EDAD MODERNA	CONCEPTO	Literal
A	Autor de los frescos que decoran la capilla Sixtina	Humanismo
B	Historiador italiano considerado como el primer humanista	Renacimiento
C	Valoración de los conocimientos antiguos plasmados en los manuscritos originales de los griegos-latinos	Francisco Petrarca
D	Movimiento artístico que se manifestó en la pintura, arquitectura y escultura	Miguel Ángel

Represente gráficamente la forma cómo Carlomagno organizó el Sacro Imperio Romano Germano               

                                                                                                                                               

Establezca comparaciones entre el Judaísmo e Islamismo                      

                                                                        DIFERENCIAS

Judaísmo	Islamismo
SEMEJANZAS 1.- 2.-

Subraye la respuesta correcta                                                                                                              

3.1.- El Imperio Bizantino entró en crisis por:

a.-  las guerras continuas que afectaron a la agricultura y el comercio.

b.-  la presión de los grupos germanos  que conquistaron Egipto y Palestina

c.-  los turcos lanzaron numerosos ataques al norte de África

d.-  la despoblación rural campesina que migraron a las ciudades

3.2.- El Sacro Imperio Romano Germánico combatió la expansión de:

a.- los turcos

b.- los ortodoxos

c.- los islámicos

d.- los católicos

3.3. -Los legados de la Edad Media son, excepto:

a. el arte romántico reflejaba la mentalidad de los nobles feudales

b. el arte gótico un estilo rural

c. las miniaturas fueron realizadas por monjes en los monasterios

d. el movimiento intelectual tuvo como centro las universidades

3.4.- Son legados del Islam, excepto:

a. muchas de las  obras griegas y romanas fueron traducciones árabes

b. el uso del yeso para las fracturas óseas

c. la obtención del alcohol para la elaboración de wisky

d. introdujeron dietas y normas higiénicas como la limpieza de los dientes

Complete el enunciado                                                                                            

Las cruzadas fueron  …………….  Militares, organizadas por los ………… con el apoyo de los ………..cuyo objetivo era rescatar los lugares santos que estaban en poder de los ……….

A)    grupos – reyes – señores feudales - turcos

B)    migraciones – papas – árabes – germanos                    Respuesta: ………………

C)    conflictos – árabes – turcos - palestinos

D)    expediciones – papas – reyes - árabes

Una consecuencia de las cruzadas es que las ciudades de ……………, Génova y ………….. adquirieron dominio en el ………………. Lo que permitió la llegada a Europa de la ……………..  desde el Lejano Oriente

A)    Venecia – Pisa – Mediterráneo - seda

B)    Milán – Roma – Oriente – caña                                    Respuesta: ………………                                 

C)    Sicilia – Jerusalén – mundo – pólvora

D)    Roma – Constantinopla – Asia - madera

Escriba en el espacio la R de Reforma y la C de Contrarreforma según corresponda a las características                                                                                                                       

Las ideas calvinistas se impusieron en Ginebra
Se reafirmaron los sacramentos
Corrupción de las cabezas de la Iglesia, que vendían servicios y cargos eclesiásticos
Se puso especial énfasis en la formación y disciplina del clero

  Elija la respuesta correcta                                                                                                   

              Ilustración          

1. Crítica al catolicismo    a) privilegios a unos pocos mientras que la gran mayoría vivía en la pobreza

2. Crítica al absolutismo    b) se criticó la no participación de los sectores mayoritarios en la política

3. Crítica a la sociedad      c)  surgieron dos tendencias el Ateísmo y Deísmo

A)   1c, 2b, 3a

B)    1a, 2c, 3b                                   RESPUESTA……………………

C)    1b, 2a, 3c

D)    1a, 2b, 3c

 Pensamiento político ilustrado                                                  

1. Rousseau         a) el poder político no debe concentrarse en una sola persona

2. Montesquieu    b) abogó por la tolerancia religiosa

3. Voltaire           c) planteó los principios de soberanía popular y de la voluntad del pueblo

                                          

A)    1b, 2c, 3a

B)    1a, 2b, 3c

C)    1c, 2a, 3b

D)    1b, 2a, 3c                                        RESPUESTA: ………………

             

             

Escriba el literal que corresponda                                                                                             

Literal	EDAD MODERNA	CONCEPTO	Literal
A	Autor de los frescos que decoran la capilla Sixtina	Humanismo
B	Historiador italiano considerado como el primer humanista	Renacimiento
C	Valoración de los conocimientos antiguos plasmados en los manuscritos originales de los griegos-latinos	Francisco Petrarca
D	Movimiento artístico que se manifestó en la pintura, arquitectura y escultura	Miguel Ángel